Er du ny i rollen som it-leder?
Hvordan har du oplevet springet fra rollen som specialist til chef?
Hvordan mener du, man bør uddanne it-specialister med lederambitioner?
I Computerworld-artiklen "lederuddannelse for it-specialister" sætter jeg fokus på behovet for kompetenceudvikling hos nye og kommende it-ledere. Du kan læse et uddrag her:
Mange nye it-ledere rekrutteres typisk fra interne specialiststillinger og mangler derfor ofte de nødvendige lederkompetencer. På den baggrund udbyder DANSK IT kurset ”Grundlæggende ledelse”, hvor nye og kommende it-ledere får metoder og værktøjer til at udfylde lederrollen.
Som ny leder er det vigtigt at kende egne styrker og udviklingsområder for at kunne skabe resultater i samarbejde med andre. Kurset ”Grundlæggende Ledelse” henvender sig til relativt nye ledere med et til to års erfaring samt kommende ledere, der ønsker at tilegne sig konkret viden og praktisk erfaring i lederrollen.
Ledelse når det er bedst
Gennem kurset får deltagerne både styrket de personlige og faglige kompetencer. Det sker blandt andet gennem indsigt i menneskelige behov og psykologiske drivere hos sig selv og andre – grundlæggende faktorer, der i høj grad påvirker relationen mellem leder og medarbejder. Der fokuseres herunder på områder som konfliktløsning, motiverende udviklingssamtaler og målstyret ledelse. Det sker gennem praktiske øvelser og træning. Resultatet er nye færdigheder i kommunikativ gennemslagskraft og i at gennemføre ”den svære samtale”. Målsætningen for kurset er således, at deltagerne får redskaber til at udvikle en effektiv personlig lederstil, opnår indsigt i lederens ansvarsområder og opbygger kompetence i planlægning og prioritering.
Fokus på hverdagens udfordringer
Der lægges stor vægt på, at undervisningen kan relateres til hverdagen i it-afdelingen. På kurset er der derfor god plads til både teori og case-træning, så man får lejlighed til at afprøve de nye ledelsesmetodikker baseret på egne udfordringer. Undervisningsformen er aktiverende og udfordrende og foregår i et trygt læringsmiljø. For at sikre kompetencemålene, er der samtidig indlagt indlæringsmålinger mellem modulerne.
Hvad siger din erfaring? Har nye cheferne i it-afdelingerne de nødvendige lederkompetencer?
